√ Visi, Misi Dan Tujuan Kepala Sekolah Profesional

Visi, Misi dan Tujuan Kepala Sekolah Profesional

Visi ialah wawasan yang menjadi sumber isyarat bagi sekolah dan dipakai untuk memandu perumusan misi sekolah.Dengan kata lain, visi ialah pandangan jauh ke depan kemana sekolah akan dibawa. Visi ialah citra masa depan yang diinginkan oleh sekolah, semoga sekolah sanggup menjamin kelangsungan hidup dan perkembangannya.

Visi, Misi dan Tujuan Kepala Sekolah Profesional

Misi ialah tindakan untuk mewujudkan/merealisasikan visi tersebut. Karena visi harus mengakomodasi semua kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah, maka misi sanggup juga diartikan sebagai tindakan untuk memenuhi kepentingan masing-masing kelompok yang terkait dengan sekolah. Dalam merumuskan misi, harus mempertimbangkan kiprah pokok sekolah dan kelompok-kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah. Dengan kata lain, misi ialah bentuk layanan untuk memenuhi tuntutan yang dituangkan dalam visi dengan banyak sekali indikatornya.

Pengertian Kepala Sekolah dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia sebagaimana dikutip oleh Wahjosumidjo (1999:83), kepala sekolah berasal dari dua kata yaitu “Kepala” dan “Sekolah” kata kepala sanggup diartikan ketua atau pemimpin dalam suatu organisasi atau sebuah lembaga. Sedang sekolah ialah sebuah forum di mana menjadi daerah mendapatkan dan memberi pelajaran. Makara secara umum kepala sekolah sanggup diartikan pemimpin sekolah atau suatu forum di mana daerah mendapatkan dan memberi pelajaran.

Sedangkan Wahjosumidjo (1999:83) sendiri mengartikan bahwa kepala sekolah ialah seorang tenaga fungsional guru yang diberi kiprah untuk memimpin suatu sekolah, daerah diselenggarakannya proses berguru mengajar, atau daerah terjadinya interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang mendapatkan pelajaran.

Kata ’memimpin’ dari rumusan tersebut mengandung makna luas, yaitu kemampuan untuk menggerakkan segala sumber yang ada pada suatu sekolah sehingga sanggup didayagunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam praktik lembaga, kata ’memimpin’ mengandung konotasi menggerakkan, mengarahkan, membimbing, melindungi, membina, memperlihatkan teladan, memperlihatkan dorongan, memperlihatkan bantuan, dan sebagainya.

Sementara Sri Damayanti mengutip pernyataan Rahman dkk mengungkapkan bahwa “Kepala sekolah ialah seorang guru (jabatan fungsional) yang diangkat untuk menduduki jabatan struktural (kepala sekolah) di sekolah”.

Berdasarkan beberapa pengertian di atas sanggup disimpulkan bahwa kepala sekolah ialah jabatan pimpinan, yaitu tenaga fungsional guru yang diberi kiprah dan tanggung jawab serta mempunyai kemampuan untuk memimpin segala sumber daya yang ada pada suatu sekolah sehingga sanggup didayagunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan bersama.

Sedangkan profesional atau juga sering disebut profesionalisme banyak pakar yang mendefinisikannya. Profesional ialah orang yang menyandang suatu jabatan atau pekerjaan yang dilakukan dengan keahlian atau keterampilan yang tinggi .Hal ini juga imbas terhadap penampilan atau performance seseorang dalam melaksanakan pekerjaan di profesinya. Sementara Sudarwan Danin (2002:23) mendefinisikan bahwa: “Profesionalisme ialah janji para anggota suatu profesi untuk meningkatkan kemampuan profesionalnya dan terus-menerus berbagi strategi-strategi yang digunakannya dalam melaksanakan pekerjaan sesuai dengan profesinya itu. Kemudian Freidson (1970) dalam Syaiful Sagala (2005:199) mengemukakan bahwa yang dimaksud dengan profesionalisme ialah sebagai janji untuk ide-ide profesional dan karir.

Download Juga:

• 6 Bukti Isian PKKS Tahun 2019

• Uraian singkat Paguyupan Kelas

• Bukti Pelaksanaan PKKS 2019

Makara sanggup disimpulkan bahwa profesionalisme ialah suatu bentuk janji para anggota suatu profesi untuk selalu meningkatkan dan berbagi kompetensinya semoga kualitas keprofesionalannya sanggup tercapai secara berkesinambungan. Dalam goresan pena ini, kepala sekolah profesional harus sanggup mengkomunikasikan Visi dan Misi Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan

Berikut Contoh "Visi, Misi dan Tujuan Sukses Kepala Sekolah" yang merupakan bukti fisik pelaksanaan PKKS Tahun 2019 pada komponen "Kepemimpinan Pembelajaran"

VISI, MISI DAN TUJUAN KEPALA SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Visi, Misi dan Tujuan Kepala Sekolah Profesional

VISI

Menjadikan SD Negeri ..............  terpercaya, mencerahkan, mencerdaskan, Islami,  kompetitif,  berkarakter dan berwawasan global.

MISI

Menyelenggarakan Pendidikan berpola Fulldays, dengan :

1. Menyiapkan generasi unggul yang   IMTAQ dan  IPTEK. cerdas spiritual, emosional, intelektual, dan sosial.
2. Membentuk sumber daya insan yang Islami, aktif, kreatif dan inovatif sesuai dengan perkembangan zaman.
3. Terbentuknya  forum pendidikan terpercaya di masyarakat.
4. Terbangunnya forum pendidikan yang berkualitas komprehensif mencakup pengelolaan input, proses, dan output pendidikan secara optimal.
5. Menghasilkan lulusan yang kompeten kompetitif berwawasan global dan berjiwa kebangsaan.

TUJUAN

1. Mendidik siswa beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT serta berakhlaq mulia, sehat jasmani dan rohani.
2. Menanamkan konsep berguru sepanjang hayat semoga siswa sanggup berbagi dirinya secara kontinue.
3. Mentransfer dan mentransformasikan ilmu pengetahuan semoga siswa mempunyai dasar-dasar pengetahuan, tumpuan pikir, dan ketrampilan hidup untuk  melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi serta menjadi insan yang bertanggung jawab terhadap Tuhan, dirinya, keluarganya, masyarakat dan negara.
4. Menanamkan perilaku kebangsaan dan cinta tanah air.
5. Membekali siswa dengan kepribadian abjad yang tangguh.

..........................., 15 Juli 2019

Kepala Sekolah

Nama  Kepala Sekolah

NIP.    Kepala Sekolah

Sumber http://fileledukasi.blogspot.com