Bismillah....
Pilihlah balasan yang paling tepat!
1. Hasil dari 24 : (-4) + (-3) x 5 ialah ....
24 : (-4) + (-3) x 5
= -6 + (-15)
= -21 --> ( B )
2. Hasil dari
adalah......
3. Pada peta dengan skala 1 : 450, sebuah lapangan berbentuk persegipanjang tergambar dalam ukuran 8 cm x 6 cm. Luas lapangan tersebut bekerjsama ialah ....
Panjang bekerjsama = 8 x 450 cm Lebar bekerjsama = 6 x 450 cm
= 3600 cm = 2700 cm
= 36 m = 27 m
Luas bekerjsama = 36 cm x 27 cm
= 972 m² ---> ( D )
4. Di antara perbandingan di bawah ini yang senilai dengan 3 : 8 ialah ....
18 cm : 4,5 dm --> 18 cm : 45 cm = 2 : 5
1/4 jam : 2/3 jam --> (dikalikan 12) --> 3 : 8 ---> ( B )
3 ahad : 49 hari --> 21 : 49 = 3 : 7
750 gram : 200 ons --> 750 gr : 20.000 gr = 15 : 400 = 3 : 80
5. Seorang pemborong memperkirakan sanggup menyelesaian pekerjaan dalam waktu 20 hari dengan 12 pekerja. Jika ingin diselesaikan dalam waktu 15 hari, maka banyaknya Pekerja pelengkap yang diharapkan ialah ....
20 --> 12
15 --> x
Maka :
15x = 240
x = 240/15
x = 16 pekerja
Kaprikornus banyaknya pekerja pelengkap = 16 – 12
= 4 pekerja --> ( A )
Untuk mendapat soal selengkapnya, silahkan sanggup di lihat dan d0wnl0ad melalui tampilan preview di bawah ini:
[Baca Juga]:
Demikian ulasan tentang Latihan Soal UN Matematika SMP, semoga sanggup menambah semangat mencar ilmu matematika untuk para akseptor didik semua. Terimakasih sudah berkunjung dan semoga bermanfaat.
Sahabat baiq yang berbahagia. Matematika merupakan salah satu matapelajaran yang seringkali dianggap pelajaran paling "killer" oleh para akseptor didik disekolah. Hal tersebut bukan tanpa alasan, alasannya biasanya aneka macam akseptor didik yang jeblok nilai mata pelajaran ini hampir di setiap evaluasi, baik ulangan harian, PTS, PAS, dan bahkan pada dikala Ujian Nasional (UN). Tentu saja ini menjadi sesuatu yang harus sanggup disikapi dengan serius, baik oleh para para akseptor didik terlebih lagi oleh para guru. Maka guru Matematika harus sanggup menciptakan formulasi dan metode pembelajaran yang baik dan menarik, semoga mata pelajaran ini tidak lagi menjadi mata pelajaran yang seram bagi para akseptor didik dikelasnya.
______________
BACA JUGA:
Baiklah menjelang Ujian Nasional, aku akan menyebarkan bahan melalui postingan kali ini yaitu perihal soal latihan Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengah Pertama 2018 beserta dengan penyelesaian dan juga kunci jawabannya, semoga para akseptor didik kelas 9 khususnya sudah SIAP dalam rangka mengikuti Ujian Nasional di tahun ini. Selamat belajar!
Pilihlah balasan yang paling tepat!
1. Hasil dari 24 : (-4) + (-3) x 5 ialah ....
- A. -45
- B. -21
- C. 21
- D. 45
24 : (-4) + (-3) x 5
= -6 + (-15)
= -21 --> ( B )
2. Hasil dari
adalah......
- A. 15/18
- B. 13/15
- C. 13/6
- D. 26/5
- A. 216 m²
- B. 432 m²
- C. 768 m²
- D. 972 m²
Panjang bekerjsama = 8 x 450 cm Lebar bekerjsama = 6 x 450 cm
= 3600 cm = 2700 cm
= 36 m = 27 m
Luas bekerjsama = 36 cm x 27 cm
= 972 m² ---> ( D )
4. Di antara perbandingan di bawah ini yang senilai dengan 3 : 8 ialah ....
- A. 18 cm : 4,5 dm
- B. 1/4 jam : 2/3 jam
- C. 3 ahad : 49 hari
- D. 750 gram : 200 ons
18 cm : 4,5 dm --> 18 cm : 45 cm = 2 : 5
1/4 jam : 2/3 jam --> (dikalikan 12) --> 3 : 8 ---> ( B )
3 ahad : 49 hari --> 21 : 49 = 3 : 7
750 gram : 200 ons --> 750 gr : 20.000 gr = 15 : 400 = 3 : 80
5. Seorang pemborong memperkirakan sanggup menyelesaian pekerjaan dalam waktu 20 hari dengan 12 pekerja. Jika ingin diselesaikan dalam waktu 15 hari, maka banyaknya Pekerja pelengkap yang diharapkan ialah ....
- A. 4 pekerja
- B. 8 pekerja
- C. 12 pekerja
- D. 16 pekerja
20 --> 12
15 --> x
Maka :
15x = 240
x = 240/15
x = 16 pekerja
Kaprikornus banyaknya pekerja pelengkap = 16 – 12
= 4 pekerja --> ( A )
Untuk mendapat soal selengkapnya, silahkan sanggup di lihat dan d0wnl0ad melalui tampilan preview di bawah ini:
[Baca Juga]:
Demikian ulasan tentang Latihan Soal UN Matematika SMP, semoga sanggup menambah semangat mencar ilmu matematika untuk para akseptor didik semua. Terimakasih sudah berkunjung dan semoga bermanfaat.
Sumber http://pabaiq.blogspot.com
EmoticonEmoticon