Sunday, September 17, 2017

√ Kunci Tanggapan Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84


 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84
Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84 - Pembelajaran Kelas 5 Tema 1 Organ gerak Hewan dan Manusia Subtema 2 Manusia dan Lingkungan Pembelajaran 3 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), PPKn dan Bahasa Indonesia.

Buku Siswa yang dipakai sebagai sumber berguru di kelas 5 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2017.

Dalam pembelajaran 3 subtema 2 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa secara mandiri. Untuk membantu menemukan balasan yang sempurna berikut ini kami bagikan alternatif kunci balasan soal yang terdapat pada halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84.

Baca Juga :

Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

Di sela-sela istirahat, Pak Anto dan Beni memerhatikan lingkungan alam sekitar. Di sebelah timur mengalir sungai dengan aliran airnya yang jernih dan deras. Di sebelah barat terbentang luas ladang sayur. Di sebelah utara berbaris perbukitan yang ditumbuhi banyak sekali pohon. Adapun di sebelah selatan berdiri tegak gunung tempat hidup banyak sekali tumbuhan dan satwa.

“Pak, saya merasa sangat beruntung lahir dan hidup di Indonesia. Tanahnya subur dan alamnya sangat kaya,” kata Beni

“Beni, kekayaan dan keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia tidak sebatas sumber daya alamnya saja. Namun, juga kondisi kependudukannya. Jumlah penduduk Indonesia kini ini sekitar 254 juta jiwa. Penduduk tersebut tersebar hampir di 13.466 ribu pulau yang ada (menurut kepala Badan Informasi Geospasial), dari Sabang hingga Merauke. Masing-masing pulau atau wilayah mempunyai bermacam-macam suku, adat, budaya, ras, agama, dan golongan. Dari sekian banyak penduduk tersebut juga terdiri atas bermacam-macam latar belakang pendidikan, ekonomi, sosial, dan budaya,” terperinci Pak Anto.

“Wah, saya makin gembira jadi anak Indonesia,” sahut Beni.

Ayo Mengamati

Amatilah peta persebaran kepadatan penduduk di Indonesia berikut.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Kunci Jawaban Halaman 77

Ayo Mencoba

Berdasarkan peta di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Alternatif Jawaban :

1. Pulau terpadat penduduknya yaitu Pulau Jawa.

2. Pulau yang paling sedikit penduduknya yaitu pulau Papua.

3. Jumlah kepadatan penduduk Provinsi Lampung yaitu 50 -100 orang per km.

4. Jumlah kepadatan penduduk Provinsi Papua Barat yaitu kurang dari 10 orang per km.

5. Sesuai balasan siswa.

Ayo Mengamati

Wilayah Indonesia yang sangat luas dan berupa kepulauan telah menjadikan keberagaman penduduknya, salah satunya yaitu keberagaman suku.

Amatilah peta persebaran suku-suku bangsa yang ada di Indonesia.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Kamu telah mengamati dan memahami persebaran suku-suku bangsa di Indonesia melalui peta di atas. Sekarang sebutkan dan tunjukkan suku-suku yang mendiami pulau-pulau yang ada di Indonesia berikut.

Kunci Jawaban Halaman 78 dan 79

Ayo Berlatih

Pasangkan antara pulau dengan suku bangsa yang sempurna dengan menarik garis.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Ayo Berdiskusi

Selain keberagaman suku bangsa, Indonesia juga dianugerahi keberagaman agama. Saat ini ada 6 agama yang diakui oleh pemerintah untuk dianut oleh masyarakat, yakni Islam, Kristen, Katholik, Buddha, Hindu, dan Konghucu. Adapun Islam menjadi agama dengan jumlah pemeluk terbesar di Indonesia.

Coba diskusikan dengan temanmu, daerah-daerah persebaran agama di Indonesia.

Kunci Jawaban Halaman 80

Berilah gejala menyerupai berikut pada daerah-daerah di peta sesuai persebaran agamanya.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Ayo Mengamati

Wah, bermacam-macam sekali ya penduduk Indonesia. Untuk mengetahui keberagaman kondisi penduduk Indonesia sanggup kau mulai dengan mengamati lingkungan tempat tinggalmu.

Kamu sanggup mengetahuinya dengan melaksanakan wawancara dengan orang tua, perangkat RT dan RW, Kepala Desa, ataupun tokoh masyarakat.

Lakukan wawancara dengan kelompok belajarmu.

Sebelum memulai wawancara lakukan dulu banyak sekali persiapan di antaranya:

1. tentukan tempat dan waktu wawancara,
2. tentukan korespondennya,
3. tentukan kiprah masing-masing anggota,
4. tiapkan peralatan, dan
5. susunlah pertanyaan-pertanyaan dengan baik.

Tema wawancara :

Wilayah Tempat Tinggalku yaitu Indonesia Kecil

Hal yang menjadi perhatian:
a. Agama penduduk
b. Suku penduduk
c. Tingkat ekonomi penduduk
d. Tingkat pendidikan penduduk

Kunci Jawaban Halaman 81

Tuliskan hasil wawancaramu pada kolom berikut.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Alternatif Jawaban :

Jawaban masing-masing siswa berbeda-beda.

Beni ingin sekali menjadi anak yang peduli terhadap lingkungan sekitar. Namun, Beni resah ingin memulainya dari mana. Karena lingkungan tempat tinggalnya sangat beragam, baik dari sosial, budaya, agama, suku, profesi, maupun sumber daya alamnya. Walaupun demikian semua warga hidup dengan rukun. Mereka saling membantu, terutama dalam masalah-masalah yang berkaitan dengan kepentingan umum. Kepedulian mereka juga sangat tinggi apabila ada salah satu warga yang sedang mengalami kesusahan, menyerupai ketika ada orang yang sakit, ada orang meninggal, dan lain-lain.

Ayo Membaca

Kerukunan Umat Beragama di Indonesia

Kerukunan umat beragama merupakan bentuk hubungan antarmanusia yang hening berkat adanya toleransi beragama. Toleransi beragama yaitu suatu sikap saling mengerti dan menghargai tanpa adanya sikap membeda-bedakan dan mengecilkan umat agama lain.

Kerukunan umat beragama sangat penting bagi bangsa Indonesia untuk mencapai kesejahteraan hidup. Seperti yang telah kita ketahui bahwa Indonesia mempunyai keragaman yang begitu banyak, salah satunya yaitu agama. Meskipun lebih banyak didominasi penduduk Indonesia memeluk agama Islam, namun ada beberapa agama lain yang juga dianut, yakni Buddha, Hindu, Kristen, Katholik, dan Konghucu. Setiap agama tentunya mempunyai aturan masing-masing dalam menjalankan pemikiran agamanya. Namun, perbedaan ini bukanlah alasan menjadi pemecah belah, namun justru menjadi pemersatu dan memperkaya nilai-nilai dalam masyarakat. Sebagai satu saudara dalam tanah air yang sama, kita harus menjaga kerukunan umat beragama semoga bangsa dan negara kita tetap menjadi satu kesatuan yang utuh.

Tri Kerukunan Umat Beragama merupakan jadwal yang dicanangkan pemerintah untuk membuat kehidupan beragama hening dan rukun. Program ini menghendaki adanya kerukunan antarumat beragama dalam satu agama (intern umat beragama), kerukunan antara umat beragama yang satu dengan agama lain, dan kerukunan antara umat beragama dengan pemerintah. Hal ini perlu dilakukan untuk mencegah munculnya konflik dalam kehidupan beragama.

Tri Kerukunan Umat Beragama bertujuan semoga masyarakat Indonesia sanggup hidup dalam kebersamaan, meskipun banyak perbedaan. Program ini harus diwujudkan semoga tidak terjadi pengekangan dan pengurangan hak-hak dalam menjalankan pemikiran agama, menyerupai dalam pendirian rumah ibadah, pelaksanaan ibadah dan hari besar keagamaan, serta penyiaran agama.

Tri Kerukunan Umat Beragama dimulai dengan kerukunan antarumat beragama dalam satu agama (intern umat beragama). Perbedaan pandangan dalam satu agama sanggup memicu terjadinya konflik dalam agama itu sendiri. Oleh alasannya yaitu itu perbedaan pandangan ini haruslah diupayakan semoga tidak saling merasa bahwa pandangannya yaitu yang paling benar.

Tri Kerukunan Umat Beragama selanjutnya yaitu kerukunan antarumat beragama yang mempunyai pengertian kehidupan yang rukun antar masyarakat meskipun berbeda agama dan keyakinan. Dalam hal ini tidak terjadi sikap saling curiga meragukan serta selalu menghormati agama masing-masing. Selain itu juga tidak saling memaksakan agama kepada orang lain.

Adapun Tri Kerukunan Umat Beragama yang terakhir yaitu kerukunan antarumat beragama dengan pemerintah mengandung pengertian bahwa tiap-tiap umat beragama sanggup bekerja sama dan bermitra secara baik dengan pemerintah dalam menjaga kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dalam hal ini para tokoh agama dan pemerintah sangat diharapkan kiprahnya dalam mencari solusi yang baik tanpa merugikan pihak manapun.

Kunci Jawaban Halaman 83

Tentukan wangsit pokok dari masing-masing paragraf bacaan di atas.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Alternatif Jawaban :


Paragraf 1 : Kerukunan umat beragama merupakan bentuk hubungan antarmanusia yang hening berkat adanya toleransi beragama.

Paragraf 2 : Kerukunan umat beragama sangat penting bagi bangsa Indonesia untuk mencapai kesejahteraan  hidup.

Paragraf 3 : Tri Kerukunan Umat Beragama merupakan jadwal yang dicanangkan pemerintah untuk membuat kehidupan beragama hening dan rukun.

Paragraf 4 : Tri Kerukunan Umat Beragama bertujuan semoga masyarakat Indonesia sanggup hidup dalam kebersamaan, meskipun banyak perbedaan.

Paragraf 5 : Tri Kerukunan Umat Beragama dimulai dengan kerukunan antarumat beragama dalam satu agama (intern umat baragama).

Paragraf 6 : Tri Kerukunan Umat Beragama selanjutnya yaitu kerukunan antarumat beragama yang mempunyai pengertian kehidupan yang rukun antarmasyarakat meskipun berbeda agama dan keyakinan.

Paragraf 7 : Tri Kerukunan Umat Beragama yang terakhir yaitu kerukunan antar umat beragama dengan pemerintah mengandung pengertian bahwa tiap-tiap umat beragama sanggup bekerja sama dan bermitra secara baik dengan pemerintah dalam menjaga kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Menjaga kerukunan beragama merupakan sikap yang baik yang harus dilakukan oleh siapa pun. Hal tersebut juga mencerminkan penerapan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila Pancasila, terutama Sila Ketuhanan Yang Maha Esa.

Kunci Jawaban Halaman 84

Ayo Mencoba

Setiap sila dalam Pancasila mempunyai nilai-nilai luhur yang berbeda satu sama lain. Sekarang bersama dengan temanmu bandingkan nilai-nilai luhur setiap sila dalam Pancasila.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Alternatif Jawaban :

Sila ke I : Bebas mememeluk agama dan menjalankan ibadah, rajin beribadah, tidak memaksakan agama kepada orang lain, menghormati orang lain yang sedang beribadah dan merayakan hari besar agamanya.

Sila ke II : Berteman tanpa membeda-bedakan latar belakangnya, tidak berpihak sebelah dalam menuntaskan masalah, menjenguk orang yang sakit, membantu orang lain yang kesusahan.

Sila ke III : Gotong royong, kerja kelompok, mempelajari kebudayaan dari tempat lain, mengasihi kebudayaan orisinil wilayahnya sendiri, mengasihi produk-produk buatan dalam negeri.

Sila ke IV : Pemilu, musyawarah untuk mufakat, pemilihan kepala desa, menghargai pendapat orang lain, tidak memaksakan kehendak dan pendapat kepada orang lain, melaksanakan keputusan bersama secara tulus dan bertanggung jawab.

Sila ke V : Memiliki kedudukan yang sama di muka hukum, melaksanakan pembangunan dan menikmati hasil-hasil pembangunan nasional secara bertanggung jawab.

Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia, maka dari itu sikap dan sikap masyarakatnya haruslah mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila. Meskipun demikian, sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari sikap orang-orang sekitar kita yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila.

Berikut beberapa pola sikap yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila.

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Ayo Mengamati

 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  √ Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Banyak faktor yang membuat bangsa Indonesia menjadi sebuah bangsa yang besar yang sanggup disandingkan dengan bangsa-bangsa besar lainnya di dunia. Banyak faktor pula yang menjadikan kita semakin gembira menjadi warga negara Indonesia. Faktor-faktor tersebut antara lain sebagai berikut.

1. Nilai-nilai luhur yang hidup di tengah-tengah masyarakat.
2. Wilayahnya yang luas dan berupa kepulauan.
3. Letak geografis dan strategisnya.
4. Besarnya jumlah penduduk.
5. Beragamnya suku, agama, ras, dan golongan.
6. Beragamnya budaya, sosial, dan ekonomi.

Keberagaman yang dimiliki oleh Bangsa Indonesia tidak terlepas dari imbas luasnya wilayah Indonesia. Wilayah Indonesia berupa kepulauan yang terdiri atas pulau besar dan kecil baik yang berpenghuni maupun yang tidak berpenghuni. Meskipun demikian, keberagaman ini bukanlah menjadi pemecah, justru menjadi pemersatu bangsa dengan berlandaskan Pancasila.

Demikianlah Artikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci balasan tematik kelas 5 tema 1 subtema 2 pembelajaran 3 ini sanggup memperlihatkan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Halaman 77, 78, 79, 80, 81, 83, 84 dengan alamat link aciknadzirah.blogspot.com/search?q=jawaban-buku-tema-1-kelas-5.


Sumber http://www.sanjayaops.com


EmoticonEmoticon

:)
:(
hihi
:-)
:D
=D
:-d
;(
;-(
@-)
:o
:>)
(o)
:p
:-?
(p)
:-s
8-)
:-t
:-b
b-(
(y)
x-)
(h)