ILUSTRASI Salah satu faktor yang memegang peranan penting dalam aktivitas belajar mengajar yaitu perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran yaitu sekumpulan sumber atau alat berguru yang memungkinkan siswa dan guru melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Tersedianya perangkat pembelajaran merupakan salah satu faktor yang menunjang proses pembelajaran berjalan dengan baik dan sanggup meningkatkan mutu pendidikan. Perangkat pembelajaran memperlihatkan kemudahan dan sanggup membantu guru dalam mempersiapkan dan melaksanakan aktivitas berguru mengajar di kelas.Dalam implementasinya, perangkat pembelajaran terdiri dari banyak sekali komponen bergantung kepada kebutuhan masing-masing guru. Suatu perangkat pembelajaran minimal mempunyai tiga komponen pokok sebagai berikut (Anonim, 2005: 5) :1. Buku Siswa (BS)Buku siswa yaitu suatu buku (teks) yang berisi bahan pelajaran berupa konsep-konsep atau pengertian-pengertian yang akan dikonstruksi siswa melalui masalah-masalah yang ada di dalamnya. Buku siswa disusun menurut kurikulum matematika yang berlaku sesuai dengan jenjang pendidikan. Materi dan buku siswa sanggup disesuaikan dari beberapa buku acuan. Buku siswa sanggup dipakai siswa sebagai sarana penunjang untuk kelancaran aktivitas belajarnya di kelas maupun di rumah. Oleh sebab itu buku siswa diupayakan sanggup memberi kemudahan bagi guru dan siswa dalam membuatkan konsep-konsep dan gagasan-gagasan matematika khususnya konsep Perbandingan.2. Lembar Kegiatan Siswa (LKS)Lembar Kegiatan Siswa berisi problem dari buku siswa. Lembar aktivitas siswa yang baik akan sanggup menuntun siswa dalam mengkonstruksi fakta, konsep, prinsip atau prosedur-prosedur matematika sesuai dengan bahan yang dipelajari. Lomba Kompetensi Siswa disusun untuk memberi kemudahan bagi guru dalam mengakomodasi tingkat kemampuan siswa yang berbeda-beda. Melalui LKS, pembelajaran di kelas akan berpusat kepada siswa.3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan rancangan skenario pembelajaran yang akan dilakukan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran di kelas. RPP memuat standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, alokasi waktu, tujuan pembelajaran, aktivitas pembelajaran yang mencakup aktivitas awal, aktivitas inti, dan aktivitas akhir, serta sumber pembelajaran dan evaluasi hasil belajar. Nagh demikianlah artikel perihal perangkat pembelajaran semoga bermanfaat
Sumber http://www.rijal09.com
EmoticonEmoticon