Bismillah...
Salam hangat sahabat blogger, kali ini saya akan menyebarkan perihal Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Matematika Kelas 7 bahan pokok perihal Bilangan.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP 01)
Sekolah : SMP/MTS..........
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/Satu
Materi Pokok : Bilangan
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (3 Jam Pelajaran)
1. Menghargai dan menghayati fatwa agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) menurut rasa ingin tahunya perihal ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan insiden tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abnormal (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No | Kompetensi Dasar | Indikator |
1. | 1.1. Menghargai dan menghayati fatwa agama yang dianutnya. | 1.1.1 Bersemangat dalam mengikuti pembelajaran matematika. 1.1.2 Serius dalam mengikuti pembelajaran matematika. |
2. | 2.2 mempunyai rasa ingin tahu, percaya diri dan ketertarikan pada matematika serta mempunyai rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui pengalaman belajar. | 2.2.1 Suka bertanya selama proses pembelajaran. 2.2.2 Suka mengamati sesuatu yang berafiliasi dengan pola. 2.2.3 Tidak menggantungkan diri pada orang lain dalam menuntaskan problem yang berafiliasi dengan bilangan. 2.2.4 Berani presentasi di depan kelas |
3. | 3.1 Membandingkan dan mengurutkan banyak sekali jenis bilangan serta menerapkan operasi hitung bilangan lingkaran dan bilangan belahan dengan memanfaatkan banyak sekali sifat operasi. | 3.1.1 Memberikan referensi banyak sekali bentuk dan jenis bilangan pecahan. 3.1.2 Mengubah bentuk belahan ke bentuk belahan yang lain. 3.1.3 Mengurutkan bilangan bentuk pecahan. 3.1.4 Menyelesaikan operasi hitung tambah, kurang, kali, bagi bilangan belahan termasuk operasi campuran. 3.1.5 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung tambah, kurang, kali atau bagi dengan melibatkan belahan serta mengaitkannya dalam insiden sehari-hari. |
C. Tujuan Pembelajaran
KI 1 dan KI 2
Peserta didik:
1.1.1.1 bersemangat dalam mengikuti pembelajaran matematika.
1.1.2.1 serius dalam mengikuti pembelajaran matematika.
2.2.1.1 suka bertanya selama proses pembelajaran.
2.2.2.1 suka mengamati sesuatu yang berafiliasi dengan pola yang ada.
2.2.3.1 tidak menggantungkan diri pada orang lain dalam menuntaskan problem yang berafiliasi dengan bilangan.
2.2.4.1 berani presentasi di depan kelas.
KI 3 dan KI 4
Setelah mengikuti serangkaian acara pembelajaran, penerima didik:
3.1.1.1 sanggup memperlihatkan referensi banyak sekali bentuk dan jenis bilangan pecahan
3.1.2.1 sanggup mengubah bentuk belahan ke bentuk belahan yang lain.
3.1.3.1 sanggup mengurutkan bilangan bentuk pecahan.
3.1.4.1 sanggup menuntaskan operasi hitung tambah, kurang, kali, bagi bilangan belahan termasuk operasi campuran.
3.1.5.1 sanggup memakai sifat-sifat operasi hitung tambah, kurang, kali atau bagi dengan melibatkan belahan serta mengaitkannya dalam insiden sehari-hari.
untuk lebih lengkapnya silahkan sanggup di d0wnl0ad pada link di bawah ini:
Demikian postingan kali ini adalah tentang RPP Matematika Kelas 7 Materi Pokok Bilangan, biar bermanfaat.
Sumber http://pabaiq.blogspot.com
EmoticonEmoticon