Silabus PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2
Silabus PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2 - Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK) merupakan salah satu mata pelajaran pada Kurikulum 2013. PJOK merupakan kepingan integral dari jadwal pendidikan nasional, bertujuan untuk berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan higienis melalui pembekalan pengalaman mencar ilmu memakai acara jasmani terpilih yang dilakukan secara sistematis yang dilandasi nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Silabus adalah planning pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang meliputi standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Silabus merupakan klasifikasi standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian.
Silabus merupakan seperangkat planning dan pengaturan perihal kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan evaluasi hasil belajar. Silabus berisikan komponen pokok yang sanggup menjawab pertanyaan berikut:
Silabus ini merupakan pola bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran supaya siswa bisa berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan higienis sesuai dengan tujuan.
Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan memperlihatkan kesempatan kepada guru untuk mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus meliputi kompetensi dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.Kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam silabus merupakan alternatif kegiatan yang dirancang untuk mencapai kompetensi dasar yang diharapkan.Kegiatan pembelajaran yang termuat di dalam silabus ini merupakan alternatif dan inspiratif sehingga guru sanggup berbagi banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat perkembangan siswa.
Bagi sekolah yang tidak mempunyai guru mata pelajaran PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk pada Silabus Tematik Terpadu SD/MI yang telah disusun terpisah dengan dokumen ini sebagai pola dalam menyusun perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan di sekolah. Namun demikian, bagi sekolah yang mempunyai guru mata pelajaran PJOK maka dalam penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran (RPP) sanggup memakai silabus mata pelajaran PJOK sebagai penggerak ilham dan memperkayanya di dalam menyusun RPP.
Setelah mengikuti pembelajaran PJOK, siswa mempunyai sikap, pengetahuan, keterampilan fisik dan gerak, serta kebugaran jasmani yang sanggup dipakai untuk acara hidup keseharian, rekreasi, dan menyalurkan talenta dan minat berolahraga, hidup sehat dan aktif sepanjang hayat yang dilandasi oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Esa, disiplin, menghargai perbedaan, kerja sama, sportif, tanggung jawab, dan jujur, serta kearifan lokal yang relevan.
Ruang lingkup materi mata pelajaran PJOK untuk SD/MI terdiri atas:
Lebih terang perihal Silabus PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2 selengkapnya sanggup di unduh pada tautan link unduhan berikut ini :
Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan memperlihatkan kesempatan kepada guru untuk mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus meliputi kompetensi dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.Kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam silabus merupakan alternatif kegiatan yang dirancang untuk mencapai kompetensi dasar yang diharapkan.
Download juga:
Kegiatan pembelajaran yang termuat di dalam silabus ini merupakan alternatif dan inspiratif sehingga guru sanggup berbagi banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat perkembangan siswa.
Bagi sekolah yang tidak mempunyai guru mata pelajaran PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk pada Silabus Tematik Terpadu SD/MI yang telah disusun terpisah dengan dokumen ini sebagai pola dalam menyusun perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan di sekolah. Namun demikian, bagi sekolah yang mempunyai guru mata pelajaran PJOK maka dalam penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran (RPP) sanggup memakai silabus mata pelajaran PJOK sebagai penggerak ilham dan memperkayanya di dalam menyusun RPP.
 |
| Silabus PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2 |
Silabus merupakan seperangkat planning dan pengaturan perihal kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan evaluasi hasil belajar. Silabus berisikan komponen pokok yang sanggup menjawab pertanyaan berikut:
- Kompetensi yang akan ditanamkan kepada penerima didik melalui suatu kegiatan pembelajaran
- Kegiatan yang harus dilakukan untuk menanamkan/membentuk kompetensi tersebut
- Upaya yang harus dilakukan untuk mengetahui bahwa kompetensi tersebut sudah dimiliki penerima didik
Silabus ini merupakan pola bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran supaya siswa bisa berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan higienis sesuai dengan tujuan.
Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan memperlihatkan kesempatan kepada guru untuk mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus meliputi kompetensi dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.Kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam silabus merupakan alternatif kegiatan yang dirancang untuk mencapai kompetensi dasar yang diharapkan.Kegiatan pembelajaran yang termuat di dalam silabus ini merupakan alternatif dan inspiratif sehingga guru sanggup berbagi banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat perkembangan siswa.
Bagi sekolah yang tidak mempunyai guru mata pelajaran PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk pada Silabus Tematik Terpadu SD/MI yang telah disusun terpisah dengan dokumen ini sebagai pola dalam menyusun perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan di sekolah. Namun demikian, bagi sekolah yang mempunyai guru mata pelajaran PJOK maka dalam penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran (RPP) sanggup memakai silabus mata pelajaran PJOK sebagai penggerak ilham dan memperkayanya di dalam menyusun RPP.
Setelah mengikuti pembelajaran PJOK, siswa mempunyai sikap, pengetahuan, keterampilan fisik dan gerak, serta kebugaran jasmani yang sanggup dipakai untuk acara hidup keseharian, rekreasi, dan menyalurkan talenta dan minat berolahraga, hidup sehat dan aktif sepanjang hayat yang dilandasi oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Esa, disiplin, menghargai perbedaan, kerja sama, sportif, tanggung jawab, dan jujur, serta kearifan lokal yang relevan.
Ruang lingkup materi mata pelajaran PJOK untuk SD/MI terdiri atas:
- Gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif
- Aktivitas permainan bola besar dan bola kecil
- Aktivitas atletik
- Aktivitas beladiri
- Aktivitas pengembangan kebugaran jasmani
- Aktivitas senam
- Aktivitas gerak berirama
- Aktivitas air dan keselamatan diri
- Kesehatan
Lebih terang perihal Silabus PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2 selengkapnya sanggup di unduh pada tautan link unduhan berikut ini :
Link Download: Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2.docx
Link Download: Silabus PJOK SD Kelas 2 Semester 2.docx
Link Download: Silabus PJOK SD Kelas 3 Semester 2.docx
Link Download: Silabus PJOK SD Kelas 4 Semester 2.docx
Link Download: Silabus PJOK SD Kelas 5 Semester 2.docx
Link Download: Silabus PJOK SD Kelas 6 Semester 2.docxSilabus ini merupakan pola bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran supaya siswa bisa berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat danpengenalan lingkungan higienis sesuai dengan tujuan.
Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan memperlihatkan kesempatan kepada guru untuk mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus meliputi kompetensi dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.Kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam silabus merupakan alternatif kegiatan yang dirancang untuk mencapai kompetensi dasar yang diharapkan.
Download juga:
- PROSEM Mapel PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2
- Kisi Kisi UN Sekolah Menengah Pertama MTs SMPLB Tahun 2019
- RPP Matematika Kurtilas SD/MI Kelas 4 Semester 2
- Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional Sekolah Menengan Atas SMALB Tahun 2019
- Kisi-Kisi UN SMK, MAK dan Paket B-C Tahun 2019
- Daftar Nilai PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI
- Kisi-Kisi Penilaian PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2
Kegiatan pembelajaran yang termuat di dalam silabus ini merupakan alternatif dan inspiratif sehingga guru sanggup berbagi banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat perkembangan siswa.
Bagi sekolah yang tidak mempunyai guru mata pelajaran PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk pada Silabus Tematik Terpadu SD/MI yang telah disusun terpisah dengan dokumen ini sebagai pola dalam menyusun perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan di sekolah. Namun demikian, bagi sekolah yang mempunyai guru mata pelajaran PJOK maka dalam penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran (RPP) sanggup memakai silabus mata pelajaran PJOK sebagai penggerak ilham dan memperkayanya di dalam menyusun RPP.
Demikian ulasan singkat materi Silabus PJOK K13 Kelas 1,2,3,4,5,6 SD/MI Semester 2 semoga dengan kami bagikan materi ini akan mengakibatkan kemudahan, kelengkapan guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) khususnya di jenjang SD dan Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI).
Sumber http://fileledukasi.blogspot.com
EmoticonEmoticon