√ Kunci Tanggapan Tematik Kelas 5 Tema 8 Halaman 104, 105, 106, 108, 109, 110

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 Halaman 104, 105, 106, 108, 109, 110

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 Halaman 104, 105, 106, 108, 109, & 110 - Pembelajaran Tematik Kelas 5 Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Subtema 3 Upaya Pelestarian Lingkungan Pembelajaran 2 yang akan sanjayaops bahas kunci jawabannya yaitu soal ihwal kualitas air halaman 104 & 105, hari air sedunia, faktor yang mengakibatkan persediaan air higienis berkurang, akhir kekurangan air bersih, upaya yang sanggup dilakukan untuk mengurangi krisis air higienis halaman 106.

Kunci tanggapan buku tematik kelas 5 tema 8 berikutnya ihwal pertanyaan gambar kisah kakek bangau yang baik hati halaman 108, ciri-ciri karya gambar cerita, dan menciptakan gambar kisah dengan tema lingkunganku sehat airku bersih, saya menjaga sungaiku bersih, Indonesia Beragam dan Indonesia Kaya Halaman 109.

Selanjutnya yaitu kunci tanggapan untuk pertanyaan yang ada pada halaman 110 Buku Paket Tematik Siswa Kelas 5 Tema 8 Semester 2 Kurikulum 2013 (K13) ihwal soal ayo renungkan. Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 yang sanjayaops.com bagikan ini juga sangat lengkap alasannya disertai dengan materi pembelajaran pada subtema 3 tema 8 kelas 5. Berikut ini kunci tanggapan buku siswa tema 8 kelas 5 yang sudah diurutkan menurut halaman yang ada pada buku siswa kelas 5.

Baca juga :

• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 7
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 9
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 6
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 7
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 8
• Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 9
• Kunci Jawaban Buku Matematika Kelas 5 SD
• Kunci Jawaban Buku Matematika Kelas 6 SD

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 104 & 105

Ayo Berdiskusi

Air sangat penting bagi kehidupan kita. Setiap hari kita memakai air. Dalam Pembelajaran 1 kau telah mengetahui syarat kualitas air bersih. Bagaimana bila kualitas air yang kita gunakan tidak memenuhi standar?

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.
1. Apa yang terjadi bila kita mencuci baju memakai air yang tercampur minyak?
Jawaban :
Jika kita mencuci baju memakai air yang tercampur minyak, maka kandungan minyak yang ada pada air akan melekat di baju yang mengakibatkan baju yang dicuci menjadi kotor.

2. Apa yang terjadi bila kita minum air yang terkotori basil penyebab penyakit?
Jawaban :
Jika kita minum air yang terkotori basil akan mengakibatkan penyakit, basil yang terdapat pada air akan berpindah ke badan kita sehingga menimbulkan aneka macam macam penyakit ibarat sakit perut, dan diare.

3. Apa yang terjadi pada ikan-ikan di sungai yang menjadi tempat pembuangan limbah cair dari industri?
Jawaban :
Ikan-ikan yang ada di sungai yang terkena limbah cair dari industri akan mati dan tidak layak di konsumsi.

4. Apa yang sanggup kalian simpulkan dari tanggapan pertanyaan-pertanyaan di atas?
Jawaban :
Air sangat penting bagi kehidupan kita.

Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelompok-kelompok lain dan Bapak/Ibu Guru.

Ayo Membaca

Hari Air Sedunia

Hari air sedunia (world water day) diperingati setiap tanggal 22 Maret. Dengan adanya peringatan hari air sedunia, kita diingatkan bahwa persediaan air higienis semakin berkurang padahal jumlah penduduk semakin bertambah.

Persediaan air higienis semakin berkurang alasannya cadangan air tanah berkurang. Cadangan air tanah berkurang alasannya air hujan tidak masuk ke dalam tanah. Sebaliknya, air hujan eksklusif mengalir ke parit, selokan, kemudian ke sungai dan terus ke laut. Air hujan tidak sanggup masuk ke dalam tanah alasannya tidak ada akar-akar pohon yang sanggup menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan ditebangi. Lahan-lahan hijau menjelma perumahan, perkantoran, dan daerah industri.

Berkurangnya cadangan air tanah menjadikan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun cepat kering pada ekspresi dominan kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapat air higienis untuk keperluan seharihari. Hasil panen pun jauh berkurang alasannya tanaman pangan kekeringan.
Ada beberapa tindakan yang sanggup kita lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air higienis sebagai berikut.

1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan mempunyai kegunaan untuk menampung air hujan agar terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon agar akar-akar pohon sanggup menahan air di dalam tanah.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 Semester 2 Halaman 106

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan teks “Hari Air Sedunia” di atas, lengkapilah tabel berikut.

Pada setiap tanggal berapakah diperingati hari air sedunia?
Jawaban :

Hari air sedunia (world water day) diperingati setiap tanggal 22 Maret.

Faktor-faktor apa yang mengakibatkan persediaan air higienis berkurang?
Jawaban :

Persediaan air higienis semakin berkurang alasannya cadangan air tanah berkurang.

Apa akhir kekurangan air bersih?
Jawaban :

Berkurangnya cadangan air tanah menjadikan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun cepat kering pada ekspresi dominan kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapat air higienis untuk keperluan seharihari. Hasil panen pun jauh berkurang alasannya tanaman pangan kekeringan.

Upaya apa yang sanggup dilakukan untuk mengurangi krisis air bersih?
Jawaban :

Upaya apa yang sanggup dilakukan untuk mengurangi krisis air higienis yaitu :

1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan mempunyai kegunaan untuk menampung air hujan agar terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon agar akar-akar pohon sanggup menahan air di dalam tanah.

Air sangat dibutuhkan oleh semua makhluk hidup, termasuk binatang. Perhatikan kepingan kisah bergambar ini.

Ayo Mengamati

Gambar tersebut merupakan cuplikan dari buku kisah bergambar yang berjudul “Kakek Bangau yang Baik Hati”. Buku tersebut menceritakan sebuah sawah yang kekeringan. Ketam dan katak yang biasa hidup di situ menjadi sangat tersiksa. Mereka meminta proteksi kepada Kakek Bangau. Merasa iba, maka Kakek Bangau terbang berkeliling mencarikan tempat berair bagi ketam-ketam dan katak-katak. Akhirnya Kakek Bangau menemukan sebuah telaga, kemudian dipindahkannya katak-katak dan ketam-ketam ke telaga itu.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 SD Halaman 108

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.
1. Apakah gambar tersebut mendukung cerita?
Jawaban :
Ya, Gambar tersebut mendukung cerita.

2. Jika jawabanmu “ya”, apa alasanmu? Jika jawabanmu “tidak”, apa pula alasanmu?
Jawaban :
Gambar tersebut mendukung kisah alasannya menceritakan sebuah sawah yang kekeringan.

Karya gambar kisah banyak kita temui pada buku cerita, terutama buku kisah bergambar atau komik. Perhatikan gambar berikut.

Kunci Jawaban Buku Paket Tematik Kelas 5 Tema 8 Halaman 109

Ayo Menulis

Kamu telah melihat pola karya gambar cerita. Apa ciri-ciri karya gambar cerita? Tulislah dalam kotak berikut.

Jawaban :
Ciri-ciri karya gambar cerita:

• Memudahkan pembaca dalam memahami ihwal suatu klarifikasi atau cerita
• Mampu memperlihatkan citra singkat isi goresan pena atau kisah yang disampaikan
• Mampu menambah nilai keindahan sajian sebuah goresan pena atau cerita
• Gambar sederhana sehingga memudahkan pembaca mengerti ihwal abjad masing-masing tokoh
• Gambar bisa menciptakan pembaca terlibat secara emosional.

Ayo Mencoba

Tentukan satu tema yang kau pilih untuk menciptakan gambar cerita. Kamu sanggup mengingat-ingat pengalamanmu yang paling berkesan atau kau sanggup mengambil beberapa pola tema berikut.
1. Lingkunganku sehat airku bersih.
Alternatif Jawaban :

2. Aku menjaga sungaiku bersih.
Alternatif Jawaban :

3. Indonesia beragam, Indonesia kaya.
Alternatif Jawaban :

Selain ciri-ciri dan tema gambar cerita, kau juga harus mengetahui teknik menggambar cerita. Semua ini sudah kau pelajari pada Tema 6. Mari kita ulang lagi.

Menggambar kisah sanggup dilakukan dengan teknik kering atau teknik basah. Teknik kering memakai media pensil, arang, kapur, krayon, atau materi lain yang tidak memerlukan air atau minyak. Sebaliknya, teknik lembap memakai media berupa cat air, cat minyak, tinta, atau media lain yang memerlukan air atau minyak khusus sebagai pengencer.

Dalam pelaksanaannya, kau sanggup memakai aneka macam macam teknik. Kamu sanggup menggambar kisah dengan teknik kering saja. Kamu sanggup menciptakan gambar kisah dengan teknik lembap saja. Namun, kau juga sanggup menggambar kisah dengan menggabungkan teknik kering dan teknik basah.

Kunci Jawaban Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Halaman 110

Ayo Renungkan

Hari ini saya berguru tentang:
Jawaban :
Hari ini saya berguru ihwal kualitas air yang digunakan, hari air sedunia, faktor yang mengakibatkan persediaan air higienis berkurang, upaya yang sanggup dilakukan untuk mengurangi krisis air bersih, ciri-ciri karya gambar cerita, menciptakan gambar cerita, dan teknik menggambar cerita.

Demikian Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 8 Halaman 104, 105, 106, 108, 109, & 110. Semoga kunci tanggapan tematik ini sanggup memperlihatkan manfaat bagi pembaca dimanapun berada.


Sumber http://www.sanjayaops.com