Sunday, March 4, 2018

√ 6 Cara Atau Metode Dalam Membentuk Kelompok Diskusi Dan Kelompok Belajar

6 Cara atau metode dalam membentuk kelompok diskusi dan kelompok belajar_ Salah metode berguru yang efektif dalam menumbuhkan semangat berguru siswa ialah dengan menerapkan metode diskusi, metode diskusi mengajarkan siswa bagaimana membangun komunikasi dengan sobat kelompoknya, berguru bekerjasama, menghargai pendapat sobat kelompoknya dan bertanggung jawab dengan kiprah kelompok yang diberikan namun tetap dalam kode dan bimbingan dari gurunya.


Antusiasme siswa yang berguru kelompk akan semakin terlihat dikala ada acara perlombaan/kompetisi dengan kelompok lain, sehingga setiap kelompok akan berusaha menunjukkan penampilan terbaik biar bisa menjadi juara/pemenang.

Baca juga:

Model dan Metode Belajar yang Dapat Mengaktifkan Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran

Dalam membentuk kelompok belajar/kelompok diskusi juga bisa memakai beberapa metode atau cara pengelompokkan, apa saja metode pembagian kelompok yang biasa diguakan? Berikut beberapa ulasannya

6 Cara atau metode dalam membentuk kelompok diskusi dan kelompok belajar  
1. Metode menghitung
Cara atau metode pertama yang bisa dicoba dalam membentuk kelompok diskusi/kelompok berguru yakni dengan cara menghitung, contohnya saja akan dibuat 5 kelompok, maka siswa diminta berhitung dari 1-5.
Siswa yang duduk dibagian depan mulai menghitung angka 1 dilanjutkan dengan siswa yang ada didekatnya dengan angka 2  lalu siswa yang ada didekatnya menyebut akngka 3 dan begitu seterusnya hingga angka 5.

Jika sudah hingga angka 5, siswa selanjutnya kembali menghitung mulai dari angka 1-5 hingga semua siswa dalam kelas telah mempunyai no.urut/kepala, selanjutnya siswa yang mempunyai no.urut/kepala yang sama  menjadi sobat satu kelompok

2. Metode menentukan sendiri sobat kelompok
Selanjutnya metode yang juga biasa dipakai dalam menentukan sobat kelompok yakni dengan memberi kebebasan pada siswa untuk menentukan sendiri sobat kelompoknya, namun metode ini terkadang menjadikan beberapa masalah.

Misalnya saja ada beberapa siswa yang tidak dipilih untuk menjadi kelompok tertentu, balasannya haus dilakukan pembentukan kelompok ulang, siswa biasanya akan membentuk kelompok bersama sobat akrabnya/teman gengnya.

3. Kelompok homogen
Metode ini ialah suatu pembentukan kelompok yang mengelompokkan siswa yang sejenis, contohnya saja siswa pria satu kelompok dengan siswa laki-laki, begitupun dengan siswa wanita dikelompokkan dengan wanita semuanya.

4. Kelompok heterogen
Kelompok heterogen ialah kelompok yang dibuat menurut beberapa pertimbangan, contohnya jenis kelamin, kepintaran, latar belakang, suku dan agama. Dalam satu kelompok anak yang cerdik dikelompokkan dengan anak yang kurang pintar, anak yang kaya dikelompokkan dengan anak yang kurang mampu, anak yang berasal dari suku berbeda dijadikan satu kelompok.

Metode kelompok heterogen cukup baik dalam mendidik anak untuk saling menghargai satu sama lain, saling membantu satu sama lain. Kelompok heterogen sangat sempurna dalam mengajarkan nilai-nilai kebersamaan pada anak tanpa melihat latar belakang siswa tersebut, peringkat dalam kelas, suku dan agamanya.

5. metode undian
Cara membentuk kelompok dengan metode undian yakni dengan mengetahui terlebih dahulu jumlah siswa yang ada di dalam kelas, selanjutnya menetukan jumlah kelompok yang akan dibentuk. Misalkan saja dalam kelas ada 20 siswa dan akan dibuat 5 kelompk maka dibuat gulungan kertas yang bernomorkan angka 1 sebanyak 4, bernomorkan angka 2 sebanyak 4, bernomorkan angka 3 sebanyak 4 buah, bernomorkan angka 4 sebanyak 4 buah dan bernomorkan angka 5 sebanyak 4 buah.

Selanjutnya siswa diminta satu persatu untuk mengambil masing-masing satu gulungan kertas, dan siswa yang menerima angka sama otomatis menjadi satu kelompok.

6. Kelompok besar dan kelompok kecil
Pembentukan kelompok besar dan kelompok kecil tergantung bahan pelajaran yang akan dilakukan, kelompok kecil biasanya terdiri dari 2-4 orang perkelompok sedangkan kelompok besar terdiri dari 5-10 angggota kelompok. Dalam diskusi kelompok kecil kemungkinan akan lebih efektif.

Demikianlah 6 Cara atau Metode dalam membagi kelompok yang bisa anda coba lakukan dalam kelas anda, semoga artikel ini bermanfaat bagi anda.
Sumber http://www.rijal09.com


EmoticonEmoticon